Skip to Content
Podcasts
Buiten de krijtlijnen
#232 | Het onderwijsnieuws - Maart 2026
#232 | Het onderwijsnieuws - Maart 2026

#232 | Het onderwijsnieuws - Maart 2026

door Buiten de krijtlijnen

Lengte 0 h 55 m

Meer info over het schoolbreed Traject vind je hier.

Na een korte pauze zijn Rinke en onderwijspedagoog Pedro de Bruyckere terug met hun maandelijks overzicht van opvallend onderwijsnieuws. In deze aflevering passeren vier boeiende thema's de revue, van klassieke onderwijsdebaten tot verrassend nieuw onderzoek.

📌 Evidence-informed onderwijs: links, rechts of geen van beide?

Pedro schreef er twee blogposts over en veroorzaakte heel wat discussie op LinkedIn. Is evidence-informed onderwijs politiek gekleurd? Pedro nuanceert: het is niet links, niet rechts, maar ook niet neutraal. Welke vragen onderzoekers stellen – en welke niet – zijn altijd keuzes. En keuzes zijn nooit waardevrij. Tegelijk pleit Pedro voor een 'eerherstel van de professionaliteit van de leerkracht': praktijkkennis en wetenschappelijke kennis staan op gelijke voet.

🤖 AI die je naar de mond praat: sycophancy

Onderzoek toont aan dat AI-systemen die je bevestigen in wat je denkt – ook als je het fout hebt – mensen letterlijk zekérder maken van foute antwoorden. Een nieuw fenomeen met grote gevolgen voor mediawijsheid in de klas. 9 op de 10 Nederlandse scholieren gebruikt al AI. Hoe leren we leerlingen om dat mechanisme te doorzien?

❌ Leren uit je fouten: genuanceerder dan gedacht

"Je leert uit je fouten" is een populaire wijsheid – maar klopt het ook? Onderzoek van Xing Li en collega's toont aan dat het sterk afhangt van twee factoren: welk soort fout, en hoeveel voorkennis de lerende al heeft. Fouten als bewust leermoment inzetten werkt. Leerlingen zomaar laten ploeteren, minder.

🔬 Epstein, rocksterretenschappers en de wetenschap

Steeds meer bekende wetenschappers – van Stephen Hawking tot Noam Chomsky – worden gelinkt aan Jeffrey Epstein. Pedro worstelt hardop met de vraag: moeten we hun wetenschappelijke inzichten nu in twijfel trekken? En is het gevaarlijk dat we van sommige onderzoekers rocksterren maken?

📚 Bonus: Pedro schreef een jeugdroman! De Schaduw van de Raafverschijnt op 2 juni 2026 en is al te pre-orderen. Pedro vertelt hoe het allemaal begon als 'een stom idee' in de kerstvakantie – en hoe het uitgroeide tot "een van de leukste dingen die ik de voorbije jaren gedaan heb."

Meer info over het schoolbreed Traject vind je hier.

Afleveringen in deze podcast

#232 | Het onderwijsnieuws - Maart 2026

#232 | Het onderwijsnieuws - Maart 2026

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#231 | Hoe combineer je woord en beeld in je les?

#231 | Hoe combineer je woord en beeld in je les?

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#230 | Steve Mastin

#230 | Steve Mastin

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#229 | Wijze lessen over ... checken van begrip

#229 | Wijze lessen over ... checken van begrip

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#228 | Het Onderwijsnieuws - Januari 2026

#228 | Het Onderwijsnieuws - Januari 2026

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#227 | Harry Fletcher-Wood

#227 | Harry Fletcher-Wood

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#226 | Het onderwijsnieuws - December 2025

#226 | Het onderwijsnieuws - December 2025

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#225 | Hilde Van Waelvelde over de zin en onzin van bewegend leren

#225 | Hilde Van Waelvelde over de zin en onzin van bewegend leren

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#224 | Het onderwijsnieuws - November 2025

#224 | Het onderwijsnieuws - November 2025

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#223 | Debbie De Neve over reageren op ongewenst gedrag

#223 | Debbie De Neve over reageren op ongewenst gedrag

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#222 | Het onderwijsnieuws - Oktober 2025

#222 | Het onderwijsnieuws - Oktober 2025

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#221 | De minimumdoelen doorgelicht

#221 | De minimumdoelen doorgelicht

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#220 | Hoe maak je als school de omslag naar evidence-informed onderwijs?

#220 | Hoe maak je als school de omslag naar evidence-informed onderwijs?

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#219 | Paul Kirschner over illusies in onderwijs

#219 | Paul Kirschner over illusies in onderwijs

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#218 | Het onderwijsnieuws - September 2025

#218 | Het onderwijsnieuws - September 2025

Buiten de krijtlijnen

Podcast

BONUS | Developing Curriculum for Deep Thinking – The Knowledge Revival

BONUS | Developing Curriculum for Deep Thinking – The Knowledge Revival

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#217 | Tim Surma en Michiel Wils over een kennisrijk curriculum

#217 | Tim Surma en Michiel Wils over een kennisrijk curriculum

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#216 | Het Onderwijsnieuws - Juni

#216 | Het Onderwijsnieuws - Juni

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#215 | Heleen Buhrs over begrijpend lezen

#215 | Heleen Buhrs over begrijpend lezen

Buiten de krijtlijnen

Podcast

#214 | Het Onderwijsnieuws - Mei 2025

#214 | Het Onderwijsnieuws - Mei 2025

Buiten de krijtlijnen

Podcast

Bekijk meer

DPG Media

© 2026 DPG Media B.V. - alle rechten voorbehouden

KvK Nummer: 34172906

BTW Nummer: NL810828662B01