Bestaat dyslexie wel echt als stoornis? Professor Anna Bosman, verbonden aan de Radboud Universiteit, stelt deze vraag en pleit voor een kritische blik op hoe we leesproblemen benaderen. Ze bespreekt waarom we zo vastzitten in het denken over dyslexie als stoornis, wat er misgaat in het leesonderwijs, en hoe we kinderen écht kunnen helpen bij het leren lezen. Een gesprek over labels, verwachtingen en de kracht van goed onderwijs.

Shownotes Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.

🎓 Vorming klasmanagement op 25 augustus in Antwerpen

 Samen met het Expertisecentrum Onderwijs en Leren organiseren we twee vormingen rond klasmanagement:

 – Voor het basisonderwijs met Karlien Tiebout → Inschrijven

 – Voor het secundair onderwijs met Gert Verbrugghen → Inschrijven

Beide sessies zitten vol praktische tools voor een sterke start van het schooljaar.