Vandaag duiken we in een thema dat iedereen in het onderwijs aangaat: lerarenprofessionalisering. Hoe blijven leraren zich ontwikkelen? Wat werkt echt als het gaat om professionalisering? En hoe kunnen scholen een leerklimaat creëren waarin leerkrachten niet alleen beter worden, maar zich ook gemotiveerd en ondersteund voelen?

Om deze vragen te beantwoorden, heb ik een bijzonder interessante gast: Adrie Visscher. Hij is hoogleraar Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Twente en heeft jarenlang onderzoek gedaan naar effectieve professionalisering van leraren. In zijn werk richt hij zich onder andere op data-geïnformeerd werken, coaching en feedback, en hoe scholen kunnen evolueren tot lerende organisaties.

In deze aflevering praten we over wat werkt – en wat niet – als het gaat om de groei van leraren. Wat zegt de wetenschap over effectieve professionalisering? En hoe kunnen scholen dat in de praktijk brengen?

Shownotes Al die leerkrachtprofessionalisering, heb dat nou wel zin? Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter, Instagram of LinkedIn.

🎓 Vorming klasmanagement op 25 augustus in Antwerpen

 Samen met het Expertisecentrum Onderwijs en Leren organiseren we twee vormingen rond klasmanagement:

 – Voor het basisonderwijs met Karlien Tiebout → Inschrijven

 – Voor het secundair onderwijs met Gert Verbrugghen → Inschrijven

Beide sessies zitten vol praktische tools voor een sterke start van het schooljaar.